賄賂還是獎勵？是在孩子完成任務之前還是之后給？是不是只要孩子完成了任務就給？這就取決于你想教孩子什么了，你是想讓孩子做什么事情都是為了獎勵還是你只是想鼓勵孩子去完成。

  1.建立正確的價值觀

  你是想教育你的孩子努力工作和相互合作，讓他在工作完成之后感到滿意，還是只是想讓孩子完成了工作之后可以玩？讓孩子考慮每個人的需求是正確的嗎？是不是只有當孩子幫助過你，你才會對他感到滿意？當然，有很多的東西都超過了一個蹣跚學步的孩子的理解能力，最重要的是要在家庭里面形成一種積極健康的價值觀。

  2.獎勵或賄賂的方式要恰當

  每個想激勵孩子快點完成一件事情的父母都會采取賄賂或者是獎勵的方式來激勵孩子，但是賄賂和獎勵的方式也要恰當。比如當孩子穿好睡衣的時候你可以給孩子講一個小故事作為獎勵；或者當孩子把玩具都打包好的時候你也可以帶孩子去公園逛逛。但是行賄，比如說一個小禮物或者是糖果之類結(jié)果很有可能會適得其反。

  3.孩子的認知能力還不完全

  比如當你跟孩子說“好好的坐在椅子上，等會兒給你一個巧克力。”很有可能孩子為了得到一個巧克力就會一直不停的動，而不是好好的坐在那里。另外，帶孩子去看醫(yī)生之前給孩子一個冰淇淋并不會激勵孩子跟你好好合作，因為他已經(jīng)吃了冰淇淋了，去不去又有什么關(guān)系呢？除此外，蹣跚學步的小孩子并沒有認知技能或者是三思而后行的能力，所以不管有他承諾過什么，他都不會認真的去執(zhí)行。

  4.不能讓孩子為了獎勵去做事

  孩子也會變得越來越聰明，當孩子更大一點的時候，他就會要求更多的獎勵和賄賂。然后當孩子明白做某一件對他沒有什么實際性的獎勵的時候，他就不會去做了。如果孩子的每一個很好的行為或者是成就你都給孩子獎勵，某一天當你沒有給他獎勵的時候，孩子可能就不會繼續(xù)嘗試去做了。更糟糕的是，如果孩子的每一個成就都會伴隨著一個獎勵，那么獎勵就會間接的貶低孩子的努力，因為那樣會巧妙的告訴孩子很有可能他是不能勝任這項工作的，同時還會傷了孩子的自尊。

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